荆楚网(湖北日报网)讯(记者何静通讯员吴跃张平)一张画纸可以让孩子在十分钟内暂时忘记疼痛。去年,江汉区智美幼儿园“同业青年教师美育志愿服务队”为200多名患病儿童送出了这样的十分钟。
在武汉协和医院小儿血液科病房里,这十几分钟就在一起上临时美育课:有的躺在床上画画,有的一边灌瓶一边涂色,还有的孩子只是静静地看着老师的示范。孩子们的注意力从倒水的站立状态上转移开,线条和颜色成为他们短暂的出口。孩子们的每一个微笑、每幅绘画,都让志愿者更加明确自己的角色和对公司的价值。
给孩子们带来“色彩”。
从沉默到反应,“病区“美育第一课”
当第一次走进协和医院小儿血液科时,智美幼儿园党支部书记殷艳玲就感到课堂节奏和情绪上的很大差距。病房里很安静,孩子们的状态各不相同:有的情绪低落,有的正在输液,还有的因为化疗引起的脱发而安静。这一切与热闹活泼的幼儿园课堂完全不同。
这个空间也是“同业青年教师美育志愿者服务队”成立时遇到的第一个障碍。 2024年6月,该团队因美育特色,受到江汉区妇联执委、专业社工陈悦的关注。随后,与协和医院小儿血液科完成需求对接,美育课程正式上线。起初,孩子们的参与是有限的。有的人只是静静地观看,有的人则轻轻一碰就涂上颜料。每一个小小的互动都需要耐心的等待和老师的指导。为了适应病房环境,志愿者不断调整课堂流程、缩短活动时间、分解工作步骤,让孩子们在身体允许的情况下轻松参与。
经过几次治疗后,变化慢慢显现出来。孩子们开始响应老师的邀请。有人尝试选择颜料,有人甚至模仿折纸动作,有人与旁边的朋友交流作品。几周后,一些孩子还主动写下愿望卡,表达自己想选修的课程。尹燕玲表示,这些改变并不是瞬间的突破,而是一次又一次积累起来的信任。
一年来“童业青年教师美育志愿服务队”走访协和医院血液科21次,共组织54名志愿者,为200多名患病儿童及其家人带来持续的艺术关怀。
从孩子到老师,志愿服务双向温暖
志愿服务的双向温暖。
病房里,美育课不仅温暖了孩子们,也悄然改变了老师。尹燕玲发现,当巴塔们反应缓慢,主动参与,也将自己的小愿望写在心愿卡上时,成就感和感动也在老师心里生根发芽。
今年3月的一门特殊课程让这种感觉更加清晰。一位老师突发奇想:除了美术手工课,能否让安静的病房也变得像幼儿园课堂一样热闹呢?因此,他们带着马拉卡斯、响板和三角琴等乐器在病房里行走。伴随着敲击声,原本沉闷的病房突然变得生机勃勃。给人留下深刻印象尹艳玲现场还播放了智美幼儿园同龄小朋友的祝福视频:“谢谢智美幼儿园的小朋友们,等我好起来了,我们一起玩吧。”这一刻,病房里充满了温暖和希望。
在过去的一年里,团队的坚持也得到了社会的认可。智美幼儿园“同业青年教师美育志愿服务队”被授予武汉协和医院“志愿服务合作单位”。它是由江汉区妇联和江汉区青年志愿者协会作为关爱困难儿童的共同案例发起成立的。
病房里,艺术点亮了孩子们的笑容,温暖了每一位志愿者的心。这种温暖在陪伴和互动中生根发芽,不时涌现,不仅照亮了病房的角落,也悄然扩展到社会。
志愿者齐心协力江汉⑫|艺术镇痛:智美幼儿园用美育照亮病房
2025-12-11
