荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏、通讯员宋吉）聚焦核心能力，创造高阶思维。 10月17日，在武汉市教师发展中心指导下，楚天名师徐涛、黄军工作室将在武汉市一中举办“读书素养，赋能思维——一轮高考引导新评技能”活动。 演示课上，来自武汉十二中的赵欢老师以“微话题：极化恒等式的妙用与向量积的高效求解”为主题进行了讲座。从文化导入到基础教学，再到分层应用、跨模块拓展，赵老师既考虑兴趣和基础，又注重技能和素养，形成了一套逻辑封闭、实践性强的教学设计。 武汉市第一中学郭飞老师ol作了主题为“探索三角形的内部等分——通过不同路径的几何直觉和代数工具”的讲座。郭老师的课可以看出老师对自己的定位是“思维教练”，充满了理性思维之美，是一堂带有独特思想印记的数学课。 武汉教育科学研究院数学教育研究员郭晓玲在致辞中介绍，本次活动用两节高质量示范课搭建了碰撞思维的平台，用沉浸式适应教学诠释了一条新的“查路”。希望楚天名师工作室继续发挥引领作用，推动优质教学资源共享，助力教师专业成长和学生文学提升。 “两位年轻教师的课堂就像两块棱镜，折射出‘识字’和‘思考’的璀璨光芒。湖北楚田名师黄军说，两堂精彩的数学课，大家共同探讨高考第一轮“读书读书，思维赋能”的新技能。这不仅是一次直播间的教研活动，更是一次思想的碰撞、一次智慧的众筹。